Projects
โครงการพัฒนาทักษะเชิงชีวิตที่สำคัญ (Essential life skills)
สถาบันการเรียนรู้ได้เล็งเห็นถึงความสำคัญของการพัฒนา
การเรียนรู้ เพื่อพัฒนาทักษะเชิงชีวิตที่สำคัญ (Essential life skills) ซึ่งในที่นี้หมายถึง ทักษะการสื่อสาร (Communication skills) และทักษะการเรียนรู้แบบนำตนเอง (Self-directed Learning skill) โดยมุ่งเน้นให้นักศึกษาฝึกปฏิบัติจริง และใช้โจทย์และสถานการณ์ (Case study) ที่เกิดขึ้นจริงในภาคอุตสาหกรรม เพื่อเป็นการเตรียมความพร้อมนักศึกษาในการเข้าสู่แรงงานภาคอุตสาหกรรมได้อย่างมืออาชีพ
อบรมเชิงปฏิบัติการเพื่อพัฒนาเยาวชนไปสู่ทักษะในศตวรรษที่ 21: KX SMART PLAY
การปฏิรูปทางดิจิทัล (Digital Disruption) ในสังคมไทยทำให้เยาวชนจึงจำเป็นต้องพัฒนาทักษะที่สำคัญในการใช้ชีวิตและทำงานในอนาคต ทั้งทักษะการเรียนรู้และนวัตกรรม 4 ด้าน (4Cs) และทักษะในศตวรรษที่ 21 (21st Century Skill) โดยทักษะการคิดเชิงคำนวณ (Computational Thinking) ซึ่งเป็นองค์ความรู้หนึ่งในสาขาวิทยาการคำนวณ (Computer Science) ก็เป็นส่วนสำคัญส่วนหนึ่งในการ พัฒนาเยาวชนให้สามารถดำรงชีวิตในโลกยุคศตวรรษที่ 21
จัดทำคู่มือชุดฝึกอบรมและบทความวิจัย
Industrail Facilitrator Research
สถาบันการเรียนรู้ (LI) ร่วมกับ โครงการ C-ChEPS สถาบันพัฒนาและฝึกอบรมโรงงานต้นแบบ (สรบ.) ได้ดำเนินการจัดทำโครงการคู่มือชุดฝึกอบรมและบทความวิจัยเกี่ยวกับการออกแบบกิจกรรมการเรียนรู้เพื่อยกระดับสมรรถนะของการเป็นผู้เกื้อหนุนการเรียนรู้ฝ่ายอุตสาหกรรม เพื่อเป็นการถอดองค์ความรู้จาก ประสบการณ์การจัดอบรมและเผยแพร่องค์ความรู้ให้เกิดประโยชน์ต่อไป
